أخبار عاجلة
الرئيسية / تعليم جديد (صفحه 11)

تعليم جديد

التعلم القائم على التساؤل … التعلم للابتكار

كتب – لمى قشلق يسعى الجميع في مجال التربية والتعليم إلى طرح المزيد من الأسئلة وترقّب الجواب المناسب.. يقوم بهذا كل من يحيط بعالم الطفل من الآباء في المنزل إلى المعلمين في المدارس إلى كل من يلتقيه الطفل في مسيرة نموه، حتى يصل لمرحلة سوق العمل وتحمّل المسؤولية ليبدأ رحلة …

أكمل القراءة »

الاستقصاء والعمل في مجموعات : من أهم استراتيجيات التدريس المتمركزة حول الطلبة

كتب – ايناس حسن علي مطالقة (إن لم تعرف أين تذهب فجميع الطرق تنتهي للاشيء) من كتاب نظرية الفستق ج 1 – فهد عامر الأحمدي هذه من العبارات التي استوقفتني كثيرا عندما قرأت الكتاب لمرات عديدة خاصة في العملية التعليمية والتوقف للحظات لتأمل استراتيجيات التدريس الحديثة وخاصة المتمركزة حول الطلبة …

أكمل القراءة »

الحقيقة والخيال في تكنولوجيا تعليم الأطفال

كتب – تامر الملاح ظهرت الأزمة فظهرت معها الحقيقة العملية لمضمون كلمة (الحاجة أم الاختراع)، فمع ظهور أزمة كورونا وتأثيرها على العالم في كافة القطاعات السياسية والاقتصادية والتعليمية والاجتماعية والعلاقات الدولية والسياحة والسفر وغيرها، تغيرت النظرة إلى كل ذلك، وبدأ الجميع يسعى إلى تنفيذ الخدمات ولكن مع مراعاة التباعد الاجتماعي …

أكمل القراءة »

كيف يشجع المُعلم تلاميذه على التفكير ؟

كتب – أروى نادر بنيان مقدمة: تُعد ” تنمية مهارات التفكير ” من الأهداف الاستراتيجية للعملية التعليمية، إذ أصبح معظم اهتمام التربية الحديثة منصباً على تمكن المتعلم من هذه المهارات؛ لأنّه من خلالها يُصبح قادراً على تحصيل المعارف المختلفة. وكما هو معروف، يُعتبر التفكير قابلا للنمو، كما أنّه قابلٌ للضمور …

أكمل القراءة »

طرائق التدريس الحديثة وأثرها في تنمية مهارات التفكير في الرياضيات

كتب د- عماد عواد بروق لم يعد التعليم تعليما قائما على إكساب المتعلم قدرا من المعرفة سرعان ما تختفي بانتهاء الغاية منها، بل تعدى ذلك لإكساب المتعلم القدرة على توليد المعرفة وابتكارها. وقد تم اعتبار التفكير هو الهدف الأساس من التعلم، حيث تم التركيز على ما يدور في ذهن المتعلم، …

أكمل القراءة »

توظيف مستحدثات التقنية في التعليم

كتب – سارة عبد الله آل مانع مقدمة يشهد العصر الحالي تطورا علميا وتقنيا متسارعا في كافة المجالات، وبشكل خاص مجال التعليم؛ الأمر الذي يستوجب على المؤسسات التعليمية مواكبة هذا التطور، واستحداث وسائل وأساليب تعلم وتعليم تتماشى مع مستحدثات التقنية بشكل فعّال ومبتكر. فقد سعت أغلب الدول والنظم التعليمية المتقدّمة …

أكمل القراءة »

التنمية المهنية الإلكترونية للمعلم كمدخل لمواكبة التعليم عن بعد

كتب –  مشاعل اسعد السعدون لقد أصبح جلياَ أن قضية التنمية المهنية الإلكترونية للمعلم من أهم القضايا التربوية الحالية التي تطرح نفسها بقوة على مجتمع المعلمين والمعلمات؛ وذلك لما لها من أهمية بالغة في تطوير الأداء، وبالتالي تحسين تعلم التلاميذ مما يؤدي إلى تحسين مخرجات العملية التعليمية بأكملها. ونظرا لذلك …

أكمل القراءة »

التطوير المهني و التنمية المهنية للمعلم و المهارات الرقمية اللازمة لذلك

كتب – هناء عبد الله مشاري السعدون مقدمة تتصــف طبيعة العصر الحديث بالتســارع في المعرفة والتكنولوجيــا والتغــيرات المتلاحقــة في العلــوم علــى اختلافهــا، وهذه التغيرات اللامتناهية تتطلب تطوير قدرات المعلم وتنمية معارفه ومهاراته وفق المستحدثات الجديدة، وهذا لــن يتحقق مــا لم يكن لدى المعلم حب التطلع للمعرفة واكتســابها، والرغبة في الابتكار …

أكمل القراءة »

تجويد التعليم فن و تمكين

كتب – زكريا الشهاوي لعلك توافقني الرأي أنك عندما تسمع القرآن الكريم مجودا يزداد خشوعك وعندما تقرؤه أنت مجودا يزداد خشوعك وتدبرك. وهكذا الطالب، فعندما يتلقى تعليما جيدا من معلمه تتحرك مشاعره وتعمل جوارحه وعندما يشارك معلمه في البحث والمعرفة يصبح الطالب نفسه مشاركا في تجويد التعليم . وفي زمن …

أكمل القراءة »

كيف تغير التدريس خلال السنوات العشر الماضية

كتب – رشيد التلوات للمدرسة أدوار كثيرة لعل أهمها -إلى جانب نقل المعرفة- هو نشرُ الثقافة، سواء السائدة في مجتمع ما أو بشكلها الكوني. وعلى اعتبار أن المعرفة والثقافة عنصران ديناميكيان وفي تحولٍ وتغير وتطور وتفاعل مستمرين، فإن هذا المعطى يجعل التدريس ذا أهمية بالغة من جهة ومَهمة وصعبة من …

أكمل القراءة »