أخبار عاجلة
الرئيسية / أرشيف الوسم : تعليم جديد

أرشيف الوسم : تعليم جديد

 ما ينبغي معرفته عن نظرية التعلم الاجتماعي و التعلم بالملاحظة

 ما ينبغي معرفته عن نظرية التعلم الاجتماعي و التعلم بالملاحظة

كتب د/ إيناس العبسي  ترى نظرية التعلم الاجتماعي بأن الأشخاص يتعلمون سلوكات جديدة، من خلال التعزيز أو العقاب، أو التعلُّم بالملاحظة والنمذجة، وكلما كانت النتائج أكثر إيجابية ومرغوبة للسلوك الملاحظ، تزداد فرصة تقليد وتبني ذلك السلوك. وللتعلم بالملاحظة عدة مصادر منها التفاعل المباشر مع الأفراد المحيطين، أو غير المباشر، من …

أكمل القراءة »

نظم التعليم عن بعد في مؤسسات التعليم العالي

نظم التعليم عن بعد في مؤسسات التعليم العالي

كتب – نورا الهاجري  المقدمة: يعد التعليم العالي الداعم الأول للتنمية الشاملة و أداة لنهوضها، وذلك لمقدرته على مد المجتمع البشري بما يحتاجه من كفاءات و مهارات لها القدرة على إحداث تغيرات في مختلف مجالات الحياة. وتعتبر نظم التعليم عن بعد أهم التطورات التي طالت التعليم العالي وذلك لما تشمله …

أكمل القراءة »

ما هي استراتيجيات التعليم الإلكتروني ؟

استراتيجيات التعليم الالكتروني

استراتيجيات التعليم الإلكتروني كتب فداء الشوبكي  يقاس تقدم الأمم والشعوب بمدى تقدمها في ميادين العلم، فعالم اليوم يتسارع بثورة علمية وتكنولوجية أدت إلى تولد عشرات الأفكار الجديدة لحظياً في شتى المجالات، ونظراً لأن التعليم أحد هذه المجالات فلا يستطيع أن يحيى بمعزل عن هذا التطور التقني، فالتكنولوجيا أهم وسائل منظومة …

أكمل القراءة »

التحديات التي يواجهها التعليم الإلكتروني وسبل التغلب عليها

التعليم الالكتروني وفوائدة

التعليم الالكتروني كتب – حلمي قويدر  إن التطورات الهائلة التي حدثت في مجال الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات، والتي توجت بشبكة الإنترنت أثرت في تحويل العالم إلى ما يمكن وصفه بأنه قرية صغيرة. وقد شهد العالم خلال العقدين الماضيين تطوراً كبيراً في مجال استخدام الحاسوب في العملية التعليمية، حيث أخذ أشكالاً متعددة …

أكمل القراءة »

تعرف على مهارة بناء الأهداف المعرفية لدى المعلمين

مهارات التدريس لدى المعلمين

مهارات التدريس كتب / د. أحمد علي  – الأهداف المعرفية : تترتب الأهداف في هذا الهرم من المستويات الأدنى للتفكير إلى المستويات الأعلى: 1- مستوى التذكر في هذا المستوى يصبح المتعلم قادرا على تذكر وتكرار المعلومات التي سبق تعلمها، والأفعال الخاصة به هي: (يذكر- يحدد – يُعرِّف – يعد – …

أكمل القراءة »

برامج التدخلات التعليمية بين الحاجة و التطبيق

برامج التدخلات التعليمية

كتب/ إبراهيم خطاب يهدف التعليم إلى تزويد الطلاب بالمهارات والمعارف اللازمة للنجاح في حياتهم المهنية والشخصية. ومع ذلك، قد يواجه بعض الطلاب تحديات تؤثر على تقدمهم الأكاديمي. يمكن أن تؤدي هذه التحديات، مثل صعوبات التعلم أو الغياب الطويل عن المدرسة، إلى وجود فجوات في التعلم. وقد ظهر هناك العديد من النهج …

أكمل القراءة »

ومضات تربوية

تعليم جديد

كتب / عبد الكريم صالح التعليم مهنة مقدسة، يشعر صاحبها بأهميتها وعظمتها لكونها رسالة سماوية شريفة، ومن يقوم بها مخلصاً لعمله، صادقاً مع نفسه ينال رضا الله ورضا المجتمع. لقد كانت النظرة قديماً لعملية التعليم على أنها نقل المعرفة من المعلم الى الطالب أو من الكبير الى الصغير، ولكن مع …

أكمل القراءة »

بطيئو التعلم … السمات والعلاج

ما هي سيمات وعلاج بطئيو التعلم

بطيئو التعلم د. طارق عبد المجيد مقدمة تتناول الدراسة الحالية واحدة من أهم فئات الطلاب وهم الطلاب بطيئو التعلم  Slow Learner تلك الفئة من الطلاب التي لا تدرج ضمن طلاب التربية الخاصة – في معظم دول العالم- ولا يتم الاهتمام بها أسوة بالطلاب الموهوبين أو الفائقين، ولا تصلح معهم برامج …

أكمل القراءة »

ما هي مهارات التدريس السبع ؟

تعرفو على مهارات التدريس السبع

مهارات التدريس السبع  كثيراً ما نسمع عن مدرس بأنه متميز  ونتسائل ما السر وراء ذلك، هل بيئة التعليم لديه مختلفة؟ أياً كان السبب لنكن واثقين بأنتدريب المعلمينالمستمر والموجه اضافة للتعلم الذاتي (سنفرد له مقالات خاصة ونصائح لأهميته) سيغير من منهجيتك في التدريس، وينقلك الى التميز والاحترافية. سنقدم لكم  دروس السلسلة من …

أكمل القراءة »

دور الأنشطة اللاصفية في العملية التربوية

الانشطة اللاصفية ودورها في التعليم التربوي

نور أنيس كرزون العملية التربوية  يعتبر النشاط المدرسي من أهم مقومات العملية التربوية التي تساهم في تربية النشء تربية متكاملة تهتم بالجوانب العلمية والحياتية للطلبة في جميع المراحل الدراسية، وتنقسم الأنشطة التربوية المدرسية إلى قسمين وهما: الأنشطة الصفية (Classroom Activities) التي تتم داخل حدود الغرفة الصفية، والأنشطة اللاصفية (Extracurricular Activities) …

أكمل القراءة »